Opetussuunnitelman ja opetussuunnitelman välinen ero

Keskeinen ero: Opetussuunnitelma on kuvaileva esitys ja yhteenveto opetus- tai koulutuskurssista. Opetussuunnitelmassa annetaan yleensä erityistä tietoa mainituista koulutuskursseista, ja ne on usein laadittu hallintoelimen tai opettajan toimesta. Opetussuunnitelma on koulujen tai yliopistojen tarjoamia kursseja ja niiden sisältöä. Yleinen opetussuunnitelma, joka on sanan laajimmassa merkityksessä, voi luetella kaikki tietyssä koulussa tarjottavat kurssit. Opetussuunnitelma on ohjeellinen, mikä tarkoittaa sitä, että hallintoviranomainen myöntää ja luettelee aiheet, jotka opiskelijan on ymmärrettävä kurssin lopussa, ja mikä taso saavutetaan tietyn luokan tai standardin saavuttamiseksi.

Sisältö on, että opetussuunnitelma on kuvaileva esitys ja yhteenveto opetus- tai koulutuskurssista. Opetussuunnitelmassa annetaan yleensä erityistä tietoa mainituista koulutuskursseista, ja ne on usein laadittu hallintoelimen tai opettajan toimesta. Opetussuunnitelma on toisaalta monikon muoto.

Dictionary.com:n mukaan opetusohjelma on:

  • Yleiskatsaus tai muu lyhyt selostus diskurssin pääkohdista, luentokurssin aiheista, opetussuunnitelman sisällöstä jne.
  • Lyhyt yhteenveto ilmoitetun tapauksen alussa esitetyn tuomioistuimen päätöksen oikeusperustasta.
  • Kirja, joka sisältää tiivistelmät oikeustieteen johtavista tapauksista, joita opiskelijat käyttävät.

Tyypillisessä opetusohjelmassa on tietoja siitä, miten, milloin ja milloin yhteyttä opettajaan ja opetusavustajiin; kuvaus siitä, mitä kurssilla käsitellään; aikataulu testauspäivämääristä ja tehtävien eräpäivästä; kurssin luokittelupolitiikka; erityiset luokkahuoneen säännöt; jne.

Opetussuunnitelman tarkoituksena on varmistaa johdonmukaisuus eri oppilaitosten kesken saman hallintoelimen kanssa. Opettaja voi muuttaa hallintoelimen eli opetushallituksen, osaston johtajan jne. Antamaa opetussuunnitelmaa niin kauan kuin se on opetussuunnitelman mukainen.

Opetussuunnitelma toimii myös keinona, jonka avulla opiskelijat voivat olla tietoisia ja ymmärtäneet, mitä he ajattelevat kurssin keston aikana. Wikipedia luettelee eri opetusohjelman tarjoamat tarkoitukset:

  • opettajan ja opiskelijoiden välinen oikeudenmukainen ja puolueeton ymmärrys siten, että kurssia koskeviin politiikkoihin liittyy mahdollisimman vähän sekaannusta
  • selkeät odotukset aineistosta
  • selkeät odotukset käyttäytymisestä luokkahuoneessa
  • asetetaan selkeät odotukset oppilaan puolesta tehtävistä ponnisteluista
  • suunnitelman antaminen opettajan opetusfilosofian välittämisestä kurssin organisoinnista / ohjauksesta opiskelijoille
  • tarjoamalla kurssin markkinointikulma siten, että opiskelijat voivat valita varhaisessa vaiheessa, onko aineisto houkutteleva
  • selvitetään opiskelijan ymmärtämystä määritellystä materiaalista, kuten luokittelupolitiikasta, rakeiden luokittelusta, myöhäisestä työpolitiikasta, paikoista ja aikoista
  • yhteystietojen tarjoaminen opettajalle ja opetusavustajalle, kuten puhelin tai sähköposti
  • luetellaan tarvittavat ja / tai suositellut materiaalit, kuten oppikirjat, osoitetut lukukirjat, laskimet, laboratoriokupongit tai muut laitteet
  • listataan ulkopuolisia resursseja aineiston apuun, mukaan lukien oppimateriaalit, ohjaajan paikat, resurssikeskukset jne.
  • tärkeitä päivämääriä, kuten tentit ja paperin eräpäivät
  • vinkkejä kurssin sisällön hallitsemiseksi, kuten opintotottumukset ja odotettavissa oleva ajanjako
  • ehdotetut ongelmat
  • tarpeelliset ennakkoedellytykset tai nykyiset kurssit
  • turvallisuussääntöjä
  • Kurssin tavoitteet

Opetusohjelman tyypit ovat:

  • Nimellinen-toiminnallinen opetusohjelma
  • Grammatinen opetusohjelma
  • Lexical-opetusohjelma
  • Tilannekurssi
  • Tekstipohjainen opetusohjelma
  • Taitopohjainen opetusohjelma
  • Tehtäväpohjainen opetusohjelma
  • Oppijakoulutusohjelma
  • Sekakoulutusohjelma
  • Online-kurssin opetusohjelma

Opetussuunnitelma on koulujen tai yliopistojen tarjoamia kursseja ja niiden sisältöä. Termi 'opetussuunnitelma' on peräisin latinankielisestä sanasta "Currere", joka tarkoittaa, että suoritetaan / jatkuu. Currere viittaa "tekojen ja kokemusten kulkuun, jonka kautta lapset kasvavat aikuisiksi."

Dictionary.com määrittää opetussuunnitelman seuraavasti:

  • Koulussa, korkeakoulussa, yliopistossa jne. Annettujen opintojaksojen kokonaismäärä: Koulu lisää opetussuunnitelmaan lisää tieteellisiä kursseja.
  • Säännöllinen tai tietty opintojakso koulussa, yliopistossa jne.

Yleinen opetussuunnitelma, joka on sanan laajimmassa merkityksessä, voi luetella kaikki tietyssä koulussa tarjottavat kurssit. Opetussuunnitelma on ohjeellinen, mikä tarkoittaa sitä, että hallintoviranomainen myöntää ja luettelee aiheet, jotka opiskelijan on ymmärrettävä kurssin lopussa, ja mikä taso saavutetaan tietyn luokan tai standardin saavuttamiseksi. Se voi myös viitata määriteltyyn ja määrättyyn opintoihin, jotka opiskelijan on täytettävä, jotta kurssi voidaan suorittaa. Yksittäinen opettaja voi viitata opetussuunnitelmaan sen varmistamiseksi, että hänen opetuksensa kattavat kaikki opetussuunnitelman edellyttämät aiheet.

Opetussuunnitelman eri käyttötarkoitukset:

  • voi viitata kaikkiin koulun tarjoamiin kursseihin
  • voi viitata määriteltyyn ja määrättyyn opintoihin
  • luetellaan opintoja, jotka opiskelijoiden on täytettävä, jotta he voivat siirtyä tietyn tason koulutukseen
  • voi keskustella siitä, miten oppituntien ja opetusten summa auttaa oppilaita oppimaan perusasiat

Tärkein ero opetussuunnitelman ja opetussuunnitelman välillä on, että opetussuunnitelma on yleisempi tai yleiskatsaus aiheisiin tai aiheisiin, joita opiskelijoiden on tarkoitus oppia. Opetussuunnitelma on kuitenkin yksityiskohtaisempi katsaus opiskelun aiheeseen. Esimerkiksi: matematiikan opetussuunnitelmassa voidaan luetella algebran perusteet, geometrian perusteet ja trigonometrian perusteet. Luokan opetussuunnitelmassa luetellaan, mitä aiheita käsitellään kussakin perusaiheessa, mitä käsitteitä opiskelijat voivat ymmärtää kunkin aiheen loppuun mennessä, ja se saattaa jopa luetella, mitä harjoituksia tai ongelmia oppikirjassa käsitellään tunnin aikana. Näin ollen voidaan sanoa, että opetussuunnitelma on opetussuunnitelman alaryhmä.

Suositeltava

Aiheeseen Liittyviä Artikkeleita

  • ero: Ajaxin ja RESTin välinen ero

    Ajaxin ja RESTin välinen ero

    Keskeinen ero: AJAX tarkoittaa Asynchronous JavaScript -ohjelmaa ja XML: ää. Se on ryhmä web-kehitysohjelmia, joita käytetään verkkosivujen suunnitteluun. Ohjelmat luovat interaktiivisia web-sovelluksia, jotka käyttävät XHTML: n yhdistelmää perusohjelmointiin, CSS: n muotoiluun, DOM vuorovaikutukseen, tiedonvaihtoa XML: n ja XSLT: n, XMLHttpRequestin ja JavaScriptin avulla. REST tark
  • ero: Itsekeskeisten ja itsekeskeisten välinen ero

    Itsekeskeisten ja itsekeskeisten välinen ero

    Keskeinen ero: ”Itsekkäiden” ihmiset keskittyvät vain heidän henkilökohtaisiin näkemyksiinsä ja toiveisiinsa ja siten välttävät toisia. Vaikka ”Itsekeskeinen” henkilö on niitä, jotka ovat liian huolissaan vain heidän tarpeistaan ​​ja merkityksestään. Molemmat sanat heijastavat niitä ihmisiä, jotka antavat tai etsivät tärkeintä vain itselleen. Nämä eivät koske muita henkil
  • ero: Perinteisen ja perinteisen välinen ero

    Perinteisen ja perinteisen välinen ero

    Keskeinen ero: Tavanomainen on laajemmin hyväksytty idea, käsite tai tapa tehdä asioita. Perinteinen on ajatus tavasta tehdä jotain, joka on siirretty sukupolville. Termit "tavanomaiset" ja "perinteiset" ovat usein hämmentäviä monille ihmisille, erityisesti kun niitä kasvatetaan lääketieteen ja arvojen suhteen. Termit v
  • ero: Dell XPS 10: n ja Sony Xperia Z Tabin välinen ero

    Dell XPS 10: n ja Sony Xperia Z Tabin välinen ero

    Tärkein ero: Dell XPS 10 on 10, 1-tuumainen tabletti, jossa on näppäimistö Dock, joka tekee siitä kannettavan tietokoneen. Näyttö on HD Display-kapasitiivinen multi-touch -näyttö, jossa on 1366 x 768 pikseliä ja noin 155 ppi pikselin tiheys. Tyylikäs tabletti on varustettu metallirungolla, ja siinä on kumipinta, joka parantaa tarttumista. Sony on äs
  • ero: Nokia Lumia 920: n ja HTC One: n välinen ero

    Nokia Lumia 920: n ja HTC One: n välinen ero

    Keskeinen ero: Yksi ensimmäisistä älypuhelimista tuotemerkin alla on Nokia Lumia 920. Nokia Lumia 920 oli yksi ensimmäisistä puhelimista, jotka kehitettiin Windows Phone 8: ssa. Se julkaistiin marraskuussa 2012 lippulaivana puhelimena. HTC käynnisti lippulaiva-puhelimen HTC One maaliskuussa 2013, jossa on uusi Qualcommin nelinytiminen prosessori. Sen
  • ero: Ero Samsung Galaxy Tab 3 7.0: n ja iPadin välillä

    Ero Samsung Galaxy Tab 3 7.0: n ja iPadin välillä

    Keskeinen ero: Samsung Galaxy Tab 3 7.0: ssa on 7-tuumainen WSVGA TFT-kosketusnäyttö, ja sen mitat ovat 188 x 111, 1 x 9, 9 mm, mikä tekee laitteesta ohuemman verrattuna aiempaan tabletiin. Tabletti on kohdistettu matalalle alueelle. iPadilla on näytön koko 9, 7 tuumaa, jossa on multi-touch-näyttö. iPadi
  • ero: Obscenity, Profanity ja Vulgarity ero

    Obscenity, Profanity ja Vulgarity ero

    Tärkein ero: Obscene sisältää sanoja, eleitä ja kuvia, joita näytetään jollekin toiselle laittomaksi. Pelottomuutta pidetään tavallisesti kiroavana tai sanomalla huonoja asioita Jumalasta ja hänen kansastaan. Vulgaarinen sisältäisi minkä tahansa edellä mainituista ja myös muista kiistanalaisista aiheista. Kävellen talon
  • ero: PHP: n ja MySQL: n välinen ero

    PHP: n ja MySQL: n välinen ero

    Keskeinen ero: PHP on palvelinpuolen skriptikieli, jonka pääasiallinen toteutus on web-kehityksessä. Sitä voidaan kuitenkin käyttää yleiskäyttöisenä ohjelmointikielenä. MySQL on toisaalta avoimen lähdekoodin relaatiotietokannan hallintajärjestelmä (RDBMS). MySQL on suosittu tietokanta, jota käytetään web-sovelluksissa. PHP on palvelin
  • ero: Kansainvälisen miesten ja kansainvälisen naisten päivän välinen ero

    Kansainvälisen miesten ja kansainvälisen naisten päivän välinen ero

    Keskeinen ero: Kansainvälinen miesten päivä on päivä, jossa kunnioitetaan ja muistetaan sen yhteiskunnan miehiä, jotka ovat työskennelleet muutoksen aikaansaamiseksi. Kansainvälinen naistenpäivä on päivä, jossa juhlitaan naisia ​​heidän menestyksestään ja kiitetään heitä kärsimään vuosien vaikeuksista ja sukupuolten eriarvoisuudesta. Kansainvälinen naistenp

Toimituksen Valinta

IPhone 5S: n ja Nokia Lumia 1020: n välinen ero

Keskeinen ero: iPhone 5S on Applen viimeisin älypuhelin. Siinä on Apple OS 7 ja se on saatavana kolmessa värissä: valkoinen, musta ja kulta. Lumia 1020 on Nokian uusin lippulaiva. Siinä on 41 MP kamera ja se toimii Windows Mobile 8: ssa. iPhone 5S on Apple Inc: n uusin puhelin. Puhelin lanseerattiin syyskuussa 2013 viikkojen spekuloinnin jälkeen. Appl